OBJECTIFS PROFESSIONNELS
- Apprendre les ordres de grandeurs et découvrir des notions clés du Numérique Responsable
- Découvrir les référentiels de normes et de recommandations sur lesquels s'appuyer
- Connaître des actions (éco-socio gestes) et savoir les prioriser dans son organisation
POUR QUELS PROFILS ?
Tous les profils.
Prérequis
Aucun
Effectif
- Minimum : 2
- Maximum : 12
DÉROULÉ
- Quiz interactif de connaissances sur le numérique responsable (enjeux environnementaux, enjeux sociaux, enjeux éthiques..)
- Décryptage des concepts clés Green IT et Numérique responsable
- Atelier sur les éco-socio gestes à mettre en oeuvre dans son organisation et priorisation
- La boite à outil numérique responsable
- Échanges et recueil des besoins (formations, outils...)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Retours d’expériences
- Mise en situation autour de cas pratiques
- Animation pour l’appropriation des outils et des méthodes
- Travail collaboratif
- Quiz interactif
- Jeu pédagogique
Le suivi de cette formation fait l’objet d’un certificat de réalisation
MOYENS PÉDAGOGIQUES
Ressources techniques
Wooclap, Kahoot, Notion
Matériel nécessaire
Ordinateur muni d’une suite bureautique et smartphone
MODALITÉS DE SUIVI
Suivi de l'assiduité
Signature des feuilles d’émargement par 1/2 journée et contresignée de l’intervenant.
Suivi personnalisé pendant la formation
Signature des feuilles d’émargement par 1/2 journée et contresignée de l’intervenant.
Suivi après la formation
À 3 mois ou après application en entreprise, un entretien est réalisé avec le stagiaire de la formation pour évaluer le bénéfice de la formation sur l’objectif professionnel visé.
MODALITÉS D'ÉVALUATION ET DE RECONNAISSANCE
Modalités d'évaluation des acquis
Exercices de mise en application, production de supports et quiz de connaissances.
Reconnaissance
Attestation de formation
ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE
Coordination pédagogique
Jade VINCENT, jade.vincent@roseprimaire.com, 06-77-80-10-90
Référente administrative
L'équipe administrative, contact@roseprimaire.com, 06-77-80-10-90
