Se poser la question si la vidéo est utile et indispensable à la compréhension du message ou du service

 Source

Référentiel général d'écoconception de services numériques (RGESN) - Règle 4.7

Comprendre 

L’usage de la vidéo en ligne représente entre 60 % et 90 % du trafic internet (Sobriété numérique : Les clés pour agir, Frédéric Bordage).

utilisation-données-web-vidéos

Description détaillée de l'image : 

  • Les vidéos utilisent 80% des données du web, 60% d'entres-elles sont des vidéos en ligne et 20% sont catégorisées "autres". 
  • Les vidéos en ligne proviennent à 34% des plateformes de streamings, à 27% de sites pornographiques, à 21% de Youtube et à 18% des réseaux sociaux.

Source de l'image : https://www.qqf.fr/infographie/69/pollution-numerique-du-clic-au-declic

Mise en œuvre et exemple

Se poser les questions avant de publier :

  • Ma vidéo est-elle utile ou indispensable à la compréhension du message ?
  • Puis-je la remplacer par un contenu moins lourd ?