Prévoir une transcription textuelle intégrale

Mise à jour : 24/09/2026

Source

Critère 4.1- RGAA

Comprendre

  • L’accès à la lecture des vidéos diffusées sur le web peut s’avérer être un vrai parcours du combattant du fait de la multiplication des plateformes de diffusions et des lecteurs.
  • La transcription textuelle permet aux utilisateurs :
    • qui ne peuvent accéder au son ou à l’image, de disposer d'une alternative.
    • d’accéder à l’information contenue dans la vidéo.

Consultez le guide des impacts sur les utilisateurs

Mise en œuvre

  • La transcription doit restituer textuellement l’ensemble des informations importantes véhiculées par le contenu (dialogues, messages affichés à l’écran, graphiques, animations qui apportent de l’information, nom et titres des personnes, nom des objets, lieu, ce qui se passe dans la vidéo, informations sur les paramètres de la vidéo)
  • La transcription peut être agrémentée si besoin d’éléments permettant d’en enrichir le sens (titres, liens, images, listes, etc.).
  • Consultez l'article d'access42 : "Comment inclure une transcription textuelle sur les réseaux sociaux"

Exemple 1

Dans l'exemple ci-dessous issu de la page "simplifier les documents administratifs sur le site modernisation.gouv", la transcription textuelle intégrale de la vidéo est intégré dans un composant accessible de type "plié/déplié".

Exemple 2

Dans le site web de Prévention des inondations de l'agglomération toulousaine, la transcription textuelle est une page web du site dédiée.

Consultez la transcription textuelle de la vidéo du programme d'actions de prévention des inondations

Pour approfondir